Вы здесь

Учебное пособие

Клінічні лабораторні дослідження: підручник (ВНЗ І—ІІІ р. а.) / Бойко Т.І. — 2-ге вид., перероб. і доп. ВСВ "Медицина", 2015, - 352 с.
ISBN: 978-617-505-296-9

Матеріал підручника відповідає новій програмі навчання студентів за спеціальністю “Лабораторна діагностика”. Його мета — надати теоретичні знання з гематологічних і загальноклінічних досліджень, а також із досліджень сечі і функцій органів травлення, що необхідні для розуміння значення лабораторних досліджень і оволодіння навичками їх виконання.

Клінічна лабораторна діагностика: навч. посіб. для студ. та інтернів вищ. мед. навч. закл. IV рівня акредитації / [Б. Д. Луцик та ін.] ; за ред. проф. Б. Д. Луцика. - К. : Медицина, 2011. - 288, [8] с. : рис., табл.
ISBN : 978-617-505-129-0

Навчальний посібник складається із трьох частин.
Матеріал І частини відповідає загальноклінічній частині програми циклів з клінічної лабораторної діагностики. Описано актуальні питання загальноклінічної лабораторної діагностики.
У ІІ частині розглядаються актуальні питання клінічної хімії. Конкретно описано можливості лабораторної клінічної хімії.

Вялов С.С. Диагностическое значение лабораторных исследований: Учебное пособие. – М.: Издательство "Умный доктор", - 2016. – 320 с.
2-е издание
ISBN: 978-5-00030-280-4

Книга содержит широкий перечень современных лабораторных исследований и клинико-диагностическое значение их изменений при разных заболеваниях, состояниях и синдромах.

Лабораторная диагностика системы гемостаза / А.А. Козлов, Л.В. Натрус, П.А. Черновол, А.Л.Мелкумянидр.— М.:Литтерра. 2011.— 136 с.

ISBN: 978-5-4235-0044-3

В учебном пособии представлены современные сведения по функционированию системы свертывания крови в норме и при различных заболеваниях, приведены материалы по наиболее часто встречающимся нарушениям гемостаза.

В учебном пособии рассмотрены современные данные о роли железа в организме человека и диагностические показатели, характеризующие как недостаток железа, так и перегрузку железом, представлены диагностические критерии заболеваний, ассоциированные с нарушениями обмена железа, впервые введены разделы по диагностическому значению новых ретикулоцитарных параметров и гепсидина.

Цель учебного пособия – помочь персоналу клинико-диагностических лабораторий и гематологам освоить учебный материал по клинико-диаг­нос­тическому значению лабораторных показателей, характеризующих обмен железа в организме, и правильно составить диагностический алгоритм обследования больных с железодефицитной и другими видами анемий и гемохроматозами.

Учебное пособие / В.В.Долгов, В.Л.Эмануэль, А.П.Ройтман. - М.-СПб.: ООО «Издательство «Триада» 2014 год. 104 стр.

Нарушения водно-электролитного баланса - постоянный компонент в клинике неотложных состояний. Лабораторная оценка этих состояний является ключевым инструментом принятия клинического решения при лечении этих состояний. В настоящем учебном пособии представлены современные подходы к определению и интерпретации результатов лабораторных исследований указанных нарушений.

учеб. пособие / Г.Е. Ройтберг, А.В. Струтынский. – 3-е издание, перераб. и доп. – М. : МЕДпресс-информ, 2013. – 800 с. : ил.

ISBN 978-5-98322-873-3

В учебном пособии приведено описание наиболее распространенных в клинической практике лабораторных и инструментальных методов диагностики, в том числе клинического и биохимического анализов крови, исследований системы гемостаза, иммунологических исследований, электрокардиографии, ультразвуковых, рентгенологических, радионуклидных и эндоскопических методов исследования, способов современной оцен

А.А. Кишкун / Изд.: ГЭОТАР-Медиа., 2013 г. - 976 стр. ISBN 978-5-9704-2559-6

В учебном пособии представлены основные организационные аспекты выполнения лабораторных тестов для обследования больного. Значительное внимание уделено особенностям подготовки пациентов к различным видам исследований. Подробно описаны методы и способы взятия и сбора биологического материала.

Под ред. Царева В. Н. – М. Изд.: «Практическая медицина», 2010, 581 стр.,

ISBN: 978-5-98811-154-2

Учебник написан в соответствии с учебной программой для студентов медицинских вузов.

Миронова И.И., Романова Л.А., Долгов В.В. М-Тверь, Издательство "Триада", 2012 г., 419 стр.

В учебно-практическом руководстве обобщен опыт преподавания раздела "Общеклинические методы исследования" врачом клинико-диагностических лабораторий лечебных учреждений. Общ-клинические исследования - основной массовый анализ, особенно в поликлиниках.